Metodología de la Agenda 21 Escolar
- Foros escolares: foros de intercambio de información entre centros escolares y ayuntamiento. Durante cada curso escolar se desarrollan dos foros en los que participan todos los centros participantes en el proyecto, por medio de una representación de los alumnos de cada uno de ellos junto con los representantes políticos del municipio.
- Primer Foro: Durante el mismo, se realiza la exposición del tema a tratar durante el correspondiente curso escolar, además de la exposición de los compromisos que asumen cada uno de ellos.
- Segundo Foro: Se realiza la exposición de los trabajos realizados y los resultados obtenidos durante el curso, realizando una exposición sobre los mismos, tanto a nivel de cada centro educativo como a nivel de todo el municipio, obtenidos tras el trabajo realizado sobre el tema seleccionado.
- Estudio de la temática: Una vez seleccionado el tema a trabajar durante el curso escolar, acordado entre todos los centros educativos de la zona, cada centro realiza un Diagnóstico sobre el mismo, y basándose en éste, crean un Plan de Acción en el que integran principalmente acciones a nivel escolar además del análisis de la temática municipal.
- Participación en actividades de ámbito municipal: El entorno escolar es el principal protagonista de las actividades organizadas desde el ayuntamiento en relación a la sensibilización y participación en actividades relacionadas con el medio ambiente, en concreto, y la sostenibilidad en general. Después de varios años de trabajo, hemos constatado la importancia que tiene una educación que incluya criterios de sostenibilidad. Esta educación en valores, junto con la educación para la participación en el ámbito municipal tiene como objetivo desarrollar a los jóvenes de hoy para que formen parte de una población más participativa el día de mañana.